朱婷代表：对孩子学体育 家长坐着看手机说"不"

全国人大代表、女排奥运冠军朱婷28日承受新华社记者采访时表明，家庭体育活动气氛和运动理念关于“体育启蒙”至关重要，她希望将来“孩子学体育、家长看手机”的现象能有所改动。

在里约奥运会上随中国女排夺得冠军之后，朱婷前往土耳其女排联赛效能了3个赛季，在那里见到的亲子体育气氛给她留下了深刻印象。

“在国外运动员公寓邻近的公园空地上，我常常看到家长带着孩子在进行体育活动，一个足球、一个排球就能玩上大半天，有时分路过，我会站定多看一会儿，由于和父母一同进行体育活动，是我很羡慕的场景，可是很少能在国内看到。在咱们女排的练习馆和邻近的场馆，常常能看到家长专程送孩子来练体育，孩子在里面练，家长要不就在外面坐着玩手机，要不就是望子成龙，坐在场边严格督训，乃至比教练还激动，直接去辅导孩子，最后往往是大人急孩子哭，不欢而散。看着这样的场景，我会去想，这样练体育能有爱好吗？归根结底，这是咱们对待体育的理念和习惯问题。”

在土耳其效能期间，朱婷的沙龙队友中有不少是来自世界各地的顶尖球员。在沟通中，朱婷发现队友们与排球“结缘”的方法跟自己很不相同。

“我是由于初中阶段个子高才去打排球。而她们在年岁很小的时分就和家长、兄弟姐妹或许社区里的小伙伴一同玩耍，参加各种运动，可能擅长好几个运动项目，由于喜欢或特别擅长某个项目，才挑选投入到更专业的练习中。所以相比之下，虽然她们的身高不一定比得上咱们，专业练习的时刻也许没有咱们长，但是接触体育的机会更多、接触面也更广，球场上的移动能力、判断能力、灵敏度都显得比咱们更好。”由此，朱婷联想到了国内青少年接触运动项目品种少、时刻晚，根底本质相对较弱的问题。

此外，朱婷还注意到国内儿童和青少年身体本质依然不容乐观，肥胖率逐年上升，近视率居高不下。

因而，在本年的两会上，朱婷提交了《体育教育“关口”前移，启蒙从学龄前儿童抓起》的主张。朱婷主张，重视幼儿体育启蒙，出台相关方针扶持幼儿体育教育，构建“社会、幼儿园、家庭”三位一体推进幼儿体育施行和推广的新局面。

朱婷分三个部分提出了自己的主张。一是在国家社会层面，她希望出台相关方针，扶持幼儿体育教育；建立完善相应的法律法规和稳妥方针；展开宣扬活动，推进体育启蒙教育理念的提高；鼓舞企业参加，加大对幼儿体育的资源投入。二是在幼儿园层面，朱婷主张规范完善幼儿体育内容标准和教学大纲，活跃开发各类符合幼儿生长发育特点的运动项目，增强趣味性和娱乐性；定时对幼儿体育教师查核和培训；重视幼儿体育活动卫生保健及安全措施；活跃营造幼儿体育教育环境气氛。三是在家庭层面，朱婷呼吁提高家长关于幼儿体育的知道，大力推广亲子体育游戏，让体育文明落地生根。

朱婷说：“家长应该避免急功近利，过早地让孩子参加专项运动练习，而应重视体育对幼儿身体发育、体质健康、智力和社会适应性等方面的促进作用，保护孩子参加体育活动的爱好。体育游戏趣味性强，在幼儿和家长中承受度高，在游戏过程中既能锻炼身体，又能增进亲子感情。应该以体育游戏为关键，在家庭成员中养成运动习惯，树立终身体育观念，形成杰出的体育文明。”

“归根结底，想让孩子身体好，就要孩子动起来。想让孩子动起来，家长也要动起来。”朱婷总结说。